Comunicação acessível para todas as idades e a COVID -19
A página "Com acesso" da da Universidade Federal do Rio Grande do Sul criada exclusivamente para tratar de acessibilidade nos oferece informações gratuitas sobre o tema.
Pensando no momento atual este espaço, hoje, está dedicado às Pranchas Hospitalares que, também, podem ser usadas pelos cuidadores domicialres ou como fonte inspiradora para a criação de novas pranchas.
Durante uma
internação hospitalar, alguns pacientes podem fazer uso de ventiladores
mecânicos ou passar por outros procedimentos que limitam ou impedem a
comunicação oral. Pensando nisso, um grupo multidisciplinar da UFRGS
desenvolveu pranchas de comunicação alternativa com o objetivo de auxiliar
esses pacientes a expressarem suas necessidades.
As pranchas
utilizam símbolos gráficos para permitir que o paciente comunique sentimentos,
elabore perguntas simples, responda questionamentos feitos por familiares ou
pela equipe de saúde e faça solicitações – de água ou um cobertor, por exemplo.
Assim, apontando para símbolos ou para letras nos cartões, o paciente pode
construir pequenas frases ou indicar necessidades à equipe hospitalar ou aos
acompanhantes. Chamamos de pranchas temáticas essas feitas para um determinado
contexto, como o hospitalar, assim reúnem os símbolos mais específicos para
esse uso.
FONTE DOS
PICTOGRAMAS: Sergio Palao – ARASAAC (http://www.arasaac.org/) Licence : CC (BY
– NC-SA)
Há muitas
iniciativas parecidas no mundo todo, já que os chamados Sistemas Aumentativos e
Alternativos de Comunicação (CAA) são úteis em diversas situações. Pessoas
impossibilitadas de falar por qualquer motivo ou indivíduos com deficiência
intelectual são alguns exemplos de beneficiados por iniciativas como essa.
Esses sistemas alternativos resultam da utilização conjunta e coordenada da
escrita simples com um sistema de signos e símbolos enquanto estratégia para
incentivar a comunicação, criando situações de interação.
A escrita
pictográfica tem ganhado cada vez mais espaço no cotidiano das pessoas, fazendo
parte da comunicação, seja nas redes sociais, por exemplo, seja nos espaços de
educação e cultura. Todavia, a substituição de palavras por imagens não é nada
recente e está em todo o lugar, desde avisos até orientações em placas de
sinalização, configurando, em muitos casos, uma linguagem universal.
Primeiras pranchas já foram encaminhadas e testadas nos hospitais
Por ser um projeto colaborativo, estamos abertos a sugestões de melhorias dos profissionais e dos usuários, a partir da aplicação das pranchas no contexto hospitalar. Profissionais que queiram contribuir com o projeto ou sugerir melhorias podem fazer contato pelo e-mail comacesso.ufrgs@gmail.com.
Equipe multidisciplinar - O projeto vem sendo construído de forma multidisciplinar. Eduardo e a aluna do Programa de Pós-Graduação em Design e terapeuta ocupacional Daianne Serafim Martins coordenam a equipe, que também conta com a fisioterapeuta Rita Bersch, a fonoaudióloga Michelle Borges e a enfermeira Ana Beust da Silva.
Nota:As pranchas de comunicação alternativa estão em links individuais. São duas versões, com uma ou duas pranchas, e em diferentes idiomas: espanhol, inglês e português de Portugal. Para ter acesso as pranchas, entre no site no link da fonte: https://www.ufrgs.br/comacesso/pranchas-caa-hospitalar/
A utilização das pranchas estão explicadas em diversos vídeos que podem ser assistidos lincando na Fonte do artigo, em azul aqui acima. Replico o Vídeo sobre o uso das pranchas com a fonoaudióloga Michelle Borges
A belíssima lenda do dente-de leão e seus significados Segundo uma lenda irlandesa, o dente-de-leão é a morada das fadas, uma vez que elas eram livres para se movimentarem nos prados. Quando a Terra era habitada por gnomos, elfos e fadas, essas criaturas viviam livremente na natureza. A chegada do homem os forçou a se refugiar na floresta. Mas as fadas tinham roupas muito chamativas para conseguirem se camuflar em seus arredores. Por esta razão, elas foram forçadas a se tornarem dentes-de-leão. Comentário do Blog: A beleza do dente-de-leão está na sua simplicidade. No convívio perene com a natureza, no quase mistério sutil e mágico da sua multiplicação. Por isso e por muito mais é que elegi o dente-de-leão como símbolo ou marca do Viva a Velhice. Imagem Ervanária Palmeira O dente-de-leão é uma planta perene, típica dos climas temperados, que espontaneamente cresce praticamente em todo o lugar: na beira de estrada, à beira de campos de cultivo, prados, planícies, colinas e
Dirigido pelo cineasta vencedor do Oscar, Laurent Witz, ‘Cogs’ conta a história de um mundo construído em um sistema mecanizado que favorece apenas alguns. Segue dois personagens cujas vidas parecem predeterminadas por este sistema e as circunstâncias em que nasceram. O filme foi feito para o lançamento internacional da AIME, uma organização de caridade em missão para criar um mundo mais justo, criando igualdade no sistema educacional. O curta-animação ‘Cogs’ conta a história de dois meninos que se encontram, literalmente, em faixas separadas e pré-determinadas em suas vidas, e o drama depende do esforço para libertar-se dessas limitações impostas. “Andar sobre trilhos pode ser bom ou mau. Quando uma economia anda sobre trilhos parece que é bom. Quando os seres humanos andam sobre trilhos é mau sinal, é sinal de desumanização, de que a decisão transitou do homem para a engrenagem que construiu. Este cenário distópico assombra a literatura e o cinema ocidentais. Que fazer? A resp
De Mario Quintana.... mulheres. Aos 3 anos: Ela olha pra si mesma e vê uma rainha. Aos 8 anos: Ela olha para si e vê Cinderela. Aos 15 anos: Ela olha e vê uma freira horrorosa. Aos 20 anos: Ela olha e se vê muito gorda, muito magra, muito alta, muito baixa, muito liso, muito encaracolado, decide sair mas, vai sofrendo. Aos 30 anos: Ela olha pra si mesma e vê muito gorda, muito magra, muito alta, muitobaixa, muito liso muito encaracolado, mas decide que agora não tem tempo pra consertar então vai sair assim mesmo. Aos 40 anos: Ela se olha e se vê muito gorda, muito magra, muito alta, muito baixa, muito liso, muito encaracolado, mas diz: pelo menos eu sou uma boa pessoa e sai mesmo assim. Aos 50 anos: Ela olha pra si mesma e se vê como é. Sai e vai pra onde ela bem entender. Aos 60 anos: Ela se olha e lembra de todas as pessoas que não podem mais se olhar no espelho. Sai de casa e conquista o mundo. Aos 70 anos: Ela olha para si e vê sabedoria, ri
Sempre vejo anunciados cursos de oratória. Nunca vi anunciado curso de escutatória. Todo mundo quer aprender a falar... Ninguém quer aprender a ouvir. Pensei em oferecer um curso de escutatória, mas acho que ninguém vai se matricular. Escutar é complicado e sutil. Diz Alberto Caeiro que... Não é bastante não ser cego para ver as árvores e as flores. É preciso também não ter filosofia nenhuma. Filosofia é um monte de ideias, dentro da cabeça, sobre como são as coisas. Para se ver, é preciso que a cabeça esteja vazia. Parafraseio o Alberto Caeiro: Não é bastante ter ouvidos para ouvir o que é dito. É preciso também que haja silêncio dentro da alma. Daí a dificuldade: A gente não aguenta ouvir o que o outro diz sem logo dar um palpite melhor... Sem misturar o que ele diz com aquilo que a gente tem a dizer. Como se aquilo que ele diz não fosse digno de descansada consideração... E precisasse ser complementado por aquilo que a gente tem a dizer, que é muito melhor. N
Se você tem entre 50 e 70 anos, preste bastante atenção no que se segue. Se você for mais novo, preste também, porque um dia vai chegar lá. E, se já passou, confira. Sempre me disseram que a vida do homem se dividia em quatro partes: infância, adolescência, maturidade e velhice. Quase correto. Esqueceram de nos dizer que entre a maturidade e a velhice (entre os 50 e os 70), existe a ENVELHESCÊNCIA. A envelhescência nada mais é que uma preparação para entrar na velhice, assim com a adolescência é uma preparação para a maturidade . Engana-se quem acha que o homem maduro fica velho de repente, assim da noite para o dia. Não. Antes, a envelhescência. E, se você está em plena envelhescência, já notou como ela é parecida com a adolescência? Coloque os óculos e veja como este nosso estágio é maravilhoso: — Já notou que andam nascendo algumas espinhas em você? — Assim como os adolescentes, os envelhescentes também gostam de meninas de vinte anos. — Os adolescentes mudam a voz. Nós, envelhesce
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